Tahapan Terapi Wicara untuk Anak Autisme agar Komunikasi menjadi Lancar

 

Terapi wicara untuk anak autisme sangat penting dilakukan karena menawarkan berbagai manfaat yang signifikan. Setiap orang tua tentunya menginginkan anak yang sehat dan berkembang dengan baik, namun tidak semua orang tua memperoleh kenyataan tersebut. Ada kalanya, orang tua dianugerahi anak dengan kondisi autisme. 

Anak-anak dengan autisme sering kali menghadapi tantangan dalam mengontrol diri, dan mereka cenderung sulit untuk tetap tenang. Selain itu, banyak dari mereka yang mengalami kesulitan dalam berkomunikasi atau memahami maksud orang lain. Hal ini tentu dapat menghambat perkembangan mereka secara keseluruhan. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memberikan dukungan melalui terapi wicara bagi buah hati mereka.

Tahapan Terapi Wicara untuk Anak Autisme 

Mencapai hasil yang optimal sesuai harapan orang tua tidaklah mudah diperlukan waktu dan serangkaian tahapan yang harus dilalui. Meskipun proses ini panjang, hasil perkembangannya akan terlihat seiring berjalannya waktu.

Langkah pertama yang harus dilakukan adalah mengidentifikasi kemampuan berbicara, keterampilan sosial, dan interaksi anak dengan orang lain. Setelah tahap identifikasi ini, barulah kita dapat melanjutkan ke tahapan terapi wicara berikutnya.

1. Menirukan Suara

Tahapan pertama dalam terapi wicara adalah menirukan berbagai suara. Salah satu cara yang paling sederhana adalah dengan meniru suara hewan di sekitar mereka, seperti suara kucing. Langkah ini sangat penting, karena melalui proses ini, tim dapat mengevaluasi seberapa baik anak-anak dapat menggerakkan bibir, lidah, dan bagian tubuh lainnya untuk menghasilkan suara. 

Dengan demikian, langkah-langkah selanjutnya dalam terapi akan menjadi lebih mudah. Selain itu, dengan menirukan suara binatang, anak-anak dengan autisme dapat mulai belajar untuk meniru kata-kata. Hal ini akan memudahkan mereka dalam memahami kata-kata saat berbicara dengan orang lain. 

Akhirnya, tujuan kami dalam meminta mereka untuk menirukan suara adalah untuk membangun fondasi awal yang kuat. Ini adalah langkah penting dalam mengembangkan kemampuan berbicara sekaligus memperkaya kosakata mereka, sehingga mereka dapat berkomunikasi dengan lebih baik.

2. Prosodi

Tahapan berikutnya dalam terapi wicara adalah prosodi. Tim terapi akan memastikan bahwa anak dapat memahami intonasi kata, termasuk aspek volume, ritme, dan penekanan kata. Pemahaman ini penting agar mereka dapat berkomunikasi dengan lebih baik. Seringkali, orang dewasa menekankan kata-kata tertentu dalam sebuah perintah, entah itu dengan nada tinggi atau dalam keadaan marah. 

Anak-anak dengan autisme cenderung kesulitan dalam memahami nuansa ini. Hal ini membuat mereka kesulitan untuk merespons dengan tepat ketika seseorang berbicara kepada mereka menggunakan intonasi yang berbeda sebagai petunjuk, yang dapat menghambat interaksi sosial mereka. Kurangnya kemampuan dalam memahami prosodi dapat menyebabkan mereka mengalami kesulitan dalam membangun hubungan dengan orang lain. Anak-anak ini sering kali sulit menyampaikan maksud mereka sendiri, sehingga komunikasi yang terjadi menjadi kurang efektif. 

Pada tahap selanjutnya dalam terapi wicara, tim akan menciptakan berbagai situasi latihan. Mereka akan berlatih bertanya dengan intonasi yang bervariasi, memberikan perintah, serta mencoba mengekspresikan emosi seperti kegembiraan, kesedihan, dan kemarahan. Anak-anak juga akan diminta untuk menirukan berbagai intonasi yang diajarkan, sehingga proses latihan menjadi lebih menyenangkan. 

Terapis sering kali menggabungkan metode mendongeng dan bermain peran untuk meningkatkan pemahaman anak. Selain itu, teknologi juga dimanfaatkan sebagai sarana visualisasi, seperti penggunaan gambar, grafik, dan video. Dengan cara ini, anak-anak dapat lebih memahami konsep intonasi, yang pada gilirannya dapat mempengaruhi makna dalam percakapan.

3. Komunikasi Non Verbal 

Tahapan selanjutnya dalam terapi wicara adalah mengajarkan anak-anak tentang komunikasi non-verbal. Ini berarti menyampaikan pesan tanpa menggunakan kata-kata, melainkan melalui bahasa tubuh, ekspresi wajah, dan kontak mata agar orang lain dapat memahami maksudnya. 

Sumber gambar : Freepik

Bagi anak-anak dengan autisme, memahami komunikasi non verbal adalah kunci untuk berinteraksi secara efektif dengan orang lain. Tahapan ini sangat penting sebagai pelengkap dalam konteks interaksi sosial mereka.

4. Tanya Jawab dan Percakapan

Terapi wicara selanjutnya melibatkan sesi tanya jawab dan percakapan dengan anak-anak. Setelah mereka menguasai berbagai kemampuan dasar, kami akan mengajak mereka untuk berkomunikasi dengan pertanyaan-pertanyaan sederhana, seperti “Kamu sedang apa? ” atau “Sudah makan apa belum? ” Meskipun sederhana, pertanyaan-pertanyaan ini memungkinkan terapis untuk menilai pemahaman anak. 

Dalam tahap ini, kami juga mengamati interaksi anak dengan orang lain, apakah sudah sesuai harapan atau masih memerlukan pembelajaran lebih lanjut. Tujuan utama dari tahap terakhir ini adalah membantu anak memahami dan menguasai cara berinteraksi dengan orang lain.

Tempat Terapi Wicara yang Berpengalaman

Salah satu aspek yang sangat penting untuk memastikan keberhasilan terapi adalah pemilihan klinik yang menyediakan layanan dan fasilitas yang tepat. Pemilihan yang keliru dapat berakibat buruk, terutama karena jenis terapi yang diperlukan bisa berbeda-beda. Jika pilihan tidak sesuai, anak dapat merasa frustrasi dan kehilangan motivasi untuk belajar. Situasi ini sering kali rumit, karena penting untuk memahami kondisi masing-masing anak secara menyeluruh. Oleh karena itu, penting untuk menemukan klinik yang memiliki terapis yang handal, profesional, dan berpengalaman dalam membantu anak-anak dengan autisme agar mereka dapat berkomunikasi dengan lebih baik. 

Sumber gambar : Freepik

Tujuannya adalah untuk menciptakan interaksi yang melibatkan percakapan dua arah. Jika Anda sedang mencari tempat yang tepat, Wicaraku bisa menjadi pilihan ideal. Kami adalah klinik terapi yang berdedikasi untuk mengatasi berbagai permasalahan, khususnya dalam membantu anak-anak autisme agar mereka dapat berkomunikasi dengan lancar. 

Tim Wicaraku terdiri dari para profesional berpengalaman yang siap memahami kebutuhan anak dan memberikan latihan terbaik. Dengan pendekatan yang tepat, anak-anak akan secara bertahap mampu berinteraksi sosial, mulai dari tanya jawab hingga percakapan yang lebih kompleks. Tertarik untuk memulai latihan bersama kami?  Jangan ragu untuk menghubungi di +62 895-4151-54575 untuk informasi lebih lanjut mengenai pemesanan, layanan, fasilitas, dan harga yang di tawarkan.